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生命的意義、價值和尊嚴 ── 為什麼要學佛?

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生命的意義、價值和尊嚴 ──   為什麼要學佛? 生命的 長 - 寬 - 高 不知諸位是否思考過,到底什麼是 生命 ?怎樣的生命才比較 有意義、價值和尊嚴 ?是活得久嗎? 具體來說,我們生活在 〖 世間 〗 ,世間是 四維 , 我們的生命同樣有四維。不僅有長度,也有高度、寛度,更是一個立體。 因此,長度只是生命的一個面向,或是說立足點;因為沒有長度,就不可能有高度、寛度,更遑論一個立體。但沒有高度、寛度的長度,那也談不上意義 、 價值和尊嚴了。 生命的長度,是從結生識到死心為止。 有些人 入胎即出,生命的時段很短暫。有的還是胚胎的身份就死了,有的在成為胎兒的時候、或者早產生的時候死了,有一些滿期產 但難產死了。有些出生了,可是或活一天、或活一歲,或是活到一百二,都有。 實際上, 生命的長度是前世決定的,那是 〖 業 - 報 〗 安排,也是 〖 因緣 〗 所造就。 今世能不能改變?能,自殺就縮短了、橫死也是,但那是另外種種的因 - 緣 - 果安排。 佛陀 也曾說過: 〖 四神足 〗〖 修習 - 多修習 〗 ,就能活一壽 〖 劫 〗 。 學佛 拉開 生命的長 - 寬 - 高 學佛 怎麼能使我們的 生命有意義、有價值和尊嚴 呢?針對這個問題,我要借用 印順導師 的 「學佛三要」 來補充說明。 「學佛三要 」 包括: 般若 ( 慧 ) 、慈悲、信願。 所謂 「 五度 如盲 ,般若為導 」 ,因此 般若慧 可以 提昇生命的高度,成就意義 。而 慈悲 廣結善緣 , 影響更多的人,則可以打開寛度,成就生命的價值 。但若只是口中說般若、說慈悲,並沒有實踐 , 讓生命立體起來,也沒有用 。 所以有高度 、 寬度,能自利 - 利他,還要透過 信心 、 願力 來貫徹、實踐,甚至 完成佛道,那就是生命尊嚴的展現。 知 - 情 - 意 鼎 足三立           再進一步分析, 般若 是 知 的問題, 慈悲 是 情 的問題, 信願 是 意 的問題。 知 - 情 - 意 是我們的心性, 心性本不可分,只是為了說明、理解的方便,所以才將它三分。因此三分之後 還要強調 知 - 情 - 意的三足 鼎 立,必須在完美的平衡上。 之前,我們的知 - 情 - 意可能是兩長一短、或是兩短一長,經過 學佛修行 ,我們的人格會